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[1级] |
- 熟读韩语,熟写韩语.
- 理解基础发音体系,能准确发音初声,中声,终声.
- 理解与使用韩语的基本结构,机制表现法,连接句子方法等
- 达到熟练地打招呼,自我介绍,点菜,购物,问路,利用大众交通,打电话等生活所必要的语言能力水准.
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• 周间课程计划 |
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周 |
学习内容 |
其它 |
教材 |
1 |
认识字母,读课1~3课 |
韩字特讲 |
韩国语1
第一次学习的韩语阅读
活用练习1 |
2 |
第一课: 请问您叫什么名字 ? 读课4~7课 |
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3 |
第二课: 学习很有意思. 读课8~12课 |
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4 |
第三课:请问您要点什么菜? 读课13~17课 |
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5 |
第四课:请问这是多少钱? 读课18~20课 |
其中考试 |
6 |
第五课: 请在这里停车. 读课21~25课 |
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7 |
第六课:我去了朋友家. 读课26~30课 |
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8 |
第七课: 今天天气很好. 读课31~35课 |
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9 |
第八课:请问您打哪个电话号码了? 读课36~40课 |
活动:
说话大会 |
10 |
第九课:一起去看电影好吗? |
期末考试 |
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[2级] |
- 掌握韩语的各个发音的音韵规则读课时正确发音.
- 以短文为基础使用连接句,包括句.
- 根据谈话内容可以使用敬语,非敬语语和间接说法.
- 能够解决日常生活中所碰到问题,意思沟通流畅.
- 具备为饮食,家务,交通,电话,邮局,汽车,旅游等必要的语言能力.
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• 周间课程计划 |
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周 |
学习内容 |
其它 |
教材 |
1 |
第11课 韩国饮食 读课 1 饮食 |
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韩国语2
有趣的韩国语
阅读
活用练习2 |
2 |
第12课交通 读课2 卡 |
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3 |
第13课 邮局 读课4 广告 |
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4 |
第14课 家务 读课5 照片 |
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5 |
读课3 日记 |
期中考试 |
6 |
第15课 购物 读课6 往事 |
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7 |
第16课 旅游 读课7 留学生活 |
级活动:演唱会 |
8 |
第17课 汽车 读课 9 韩国文化 |
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9 |
第18课 电话 读课8 疾病 |
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10 |
第19课 病 期末考试 |
期末考试 |
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[3级] |
- 理解韩语的发音规则自然流利发音
- 能够使用日常生活所必要的单词,简单汉字成语,谚语,惯用说法.
- 理解长篇,复杂的文章,对话,理解和使用日常会话和生活用语
- 能够处理韩国社会中简单的公事,理解日常韩国文化,简单介绍韩国社会和文化.
- 具备自己找房屋,处理简单的办公室业务,使用公共设施,度假,访问,拜托别人,道歉,以简单主题发表的语言能力.
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• 周间课程计划 |
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周 |
学习内容 |
其它 |
教材 |
1 |
第21课 住宿生活 读课1 我们住宿的人(选择班) |
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韩国语3
有趣的韩国语
阅读
活用练习3
选择班,
听,说,读,写 |
2 |
第22课 忙碌的一天 读课2 充满爱的信(选择班) |
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3 |
第23课 我要存款 读课3 公司生活(选择班) |
体验文化:学韩国传统乐器 |
4 |
第24课 好久没见了 读课3 公司生活(选择班) |
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5 |
读课6 健康长寿的方法 |
期中考试 |
6 |
第25课 周末故事 读课6 健康长寿的方法(选择班) |
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7 |
第26课 健康第一 读课7 到韩国人的生活中
(选择班) |
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8 |
第27课 访问老师家庭 读课8 旅游(选择班) |
级活动:演戏 |
9 |
第28课 拜托了 读课9 失礼和道歉(选择班) |
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10 |
第29课 失礼和道歉 期末考试 |
期末考试 |
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[4级] |
- 从1级到3级中学习的语法为基础,培养详细而生动的表现能力.
- 熟练掌握日常用语及理解韩国节日,风俗,思考方式等熟练掌握谚语,古代成语,惯用表现,拟声拟态语, 更广泛的理解韩国.
- 高级的前阶段,能够论理表现自己的意见,提高长句子的意思表现能力.
- 具备为处理未预料事件发生的能力,解决问题,讲关于日常主题的能力,理解韩国文化的能力,理解简单的新闻和报纸内容的能力而所必要的语言能力.
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• 周间课程计划 |
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周 |
学习内容 |
其它 |
教材 |
1 |
第31课 时间过地真快! 读课1 脸 |
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韩国语4
思考的韩国语阅读
选择班,
听,说,读,写 |
2 |
第32课 闯大祸了 读课2 时间正流着(选择班) |
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3 |
第33课.还相信那种迷信.读课3 人活着(选择班) |
体验文化学习 |
4 |
第34 健康是最重要的.读课.4现在在这里(选择班) |
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5 |
选择班 |
期中考试 |
6 |
第35课 那真是个好想法. 读课6 活着,爱着(选择班) |
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7 |
第36课 谚语 读课7在社会中(选择班) |
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8 |
第39课 看报纸知道的 读课8 自然和文化(选择班) |
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9 |
第40课 生活和天气 读课9 回忆老故事,旧歌
(选择班) |
级活动:演戏大会 |
10 |
第38课 那已经都是过去的事情了 |
期末考试 |
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[5级] |
- 学习理解的范围扩张到政治,社会,经济,文化等广泛的范围.
- 培养能够论理地表达出自己的意见的能力.
- 通过实际的,新闻,新闻报纸等实际生活中能接触的资料,熟悉掌握时事用语和表现法,理解和使用时事内容.
- 具备处理公司业务,理解韩国人的思考方式和文化,讨论,理解时事内容的新闻和报纸时所必要的语言能力.
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• 周间课程计划 |
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周 |
学习内容 |
其它 |
教材 |
1 |
第41课 韩国的风俗. 读课1 人缘 |
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韩国语5
有主题的韩国语阅读
选择班:
汉字,历史,
政治,新闻,
读,文学,
制作文件,作文等 |
2 |
第42课 工作和成就 读课2在小小的世界当中(选择班) |
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3 |
第43课.时代差距.读课3 蓝色(选择班) |
体验文化学习:
制作面具 |
4 |
第46课 敬语和标准语..读课.3 蓝色(选择班) |
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5 |
选择班 |
期中考试 |
6 |
第49课 社会的多中面貌. 读课4 韩国人和老虎
(选择班) |
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7 |
第50课 经济 读课4 韩国人和老虎(选择班) |
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8 |
第47课 韩国人的生活 读课9 信息时代(选择班) |
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9 |
第48课 性格 读课6 高年龄社会(选择班) |
级活动
5级聚会 |
10 |
选择班 |
期末考试 |
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[6级] |
- 自由活用韩语语法,能够参加复杂的专业活动
- 通过含有韩国社会和文化的专业资料,掌握单词,熟悉韩国人的思考方式.
- 最终具备能够参加韩国大学水平的语言能力.
- 具备理解韩国人的思考方式和文化,日常生活为主题讲故事,讨论社会问题,理解韩国的历史时所必要的语言能力.
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• 周间课程计划 |
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周 |
学习内容 |
其它 |
教材 |
1 |
第54课 爱. 读课 雷雨 |
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韩国语6
韩国语读本
(5,6)
选择班:
汉字,历史,
政治,新闻,
读,文学,
制作文件,作文 |
2 |
第54课 爱 读课 雷雨(选择班) |
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3 |
第58课.讨论 .读课 无所有(选择班) |
体验文化:
毕业旅行 |
4 |
第53课 韩国的家庭制度..读课.无所有(选择班) |
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5 |
选择班 |
期中考试 |
6 |
第55课 教育. 读课 我们的形象破坏的英雄(选择班) |
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7 |
第55课 教育. 读课 我们的形象破坏的英雄(选择班) |
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8 |
第57课 现代人的生活 读课 我们的形象破坏的英雄(选择班) |
级别活动: 毕业座谈会 |
9 |
第52课 民间信仰 读课 我们的形象破坏的英雄(选择班), |
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10 |
第52课 民间信仰 |
期末考试 |
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